Total Media Tersedia: 13292 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6001 | Kecerdasan Emosional Dan Keberhasilan Kepemimpinan Kepala Sekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:44 wib | 536 kali | Buka Link |
| 6002 | Meningkatkan Hasil Belajar Logika Matematika Melalui Metode -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:43 wib | 525 kali | Buka Link |
| 6003 | Pengaruh Metode Latihan Dan Koordinasi Terhadap Keterampilan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:42 wib | 535 kali | Buka Link |
| 6004 | Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pembelajaran Statistika Elementer -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:42 wib | 532 kali | Buka Link |
| 6005 | Pembelajaran Barisan Aritmatika Dengan Strategi Pq4R Bagi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:41 wib | 524 kali | Buka Link |
| 6006 | Pengembangan Media Daur Ulang Berbasis Kecerdasan Jamak -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:40 wib | 541 kali | Buka Link |
| 6007 | Pengaruh Kinerja Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:39 wib | 549 kali | Buka Link |
| 6008 | Memahamkan Operasi Pecahan Melalui Penerapan Grup Investigasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:39 wib | 524 kali | Buka Link |
| 6009 | Linguistic Aspect In Hcg Ultra Users’Comments -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:38 wib | 530 kali | Buka Link |
| 6010 | Model Pemberdayaan Kelembagaan Lokal Sebagai Wahana Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:37 wib | 524 kali | Buka Link |
| 6011 | Pendidikan Kesehatan Unsur Utama Dalam Pendidikan Anak -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:36 wib | 531 kali | Buka Link |
| 6012 | Model Isu Kontroversial Dalam Pembelajaran Pkn Sebagai -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:36 wib | 529 kali | Buka Link |
| 6013 | Penerapan Metode The Power Of Two Untuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:35 wib | 524 kali | Buka Link |
| 6014 | Korelasi Antara Implementasi Moving Class Dengan Motivasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:34 wib | 526 kali | Buka Link |
| 6015 | Peningkatan Kemampuan Melatih Lari Sprint 100 M, -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:33 wib | 529 kali | Buka Link |
| 6016 | Implementasi Pembelajaran Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:33 wib | 537 kali | Buka Link |
| 6017 | Evaluasi Progam E-Learning Bagi Petugas Lapangan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:32 wib | 527 kali | Buka Link |
| 6018 | An Analysis On The Content Validity Of -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:31 wib | 537 kali | Buka Link |
| 6019 | Pembelajaran Matematika Dengan Media Pohon Matematika -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:30 wib | 528 kali | Buka Link |
| 6020 | Some Techniques To Solve Speaking Problem -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:30 wib | 526 kali | Buka Link |
| 6021 | Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:29 wib | 533 kali | Buka Link |
| 6022 | Penerapan Sistem Nilai Dalam Budaya Organisasi Sekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:28 wib | 536 kali | Buka Link |
| 6023 | Effect Of Emotional Quotient, Spiritual Quotient, And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:27 wib | 539 kali | Buka Link |
| 6024 | Implementasipembelajaran Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Hasil -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:27 wib | 533 kali | Buka Link |
| 6025 | Pengaruh Goal Setting Dan Self-Monitoring Dalam Penguasaan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:26 wib | 537 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Tebo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
